Siedleccy Terytorialsi uczą młodzież bezpieczeństwa

Żołnierze 53 batalionu lekkiej piechoty z Siedlec zaangażowali się w realizację drugiej edycji programu „Edukacja z wojskiem”, którego celem jest kształtowanie umiejętności z zakresu bezpieczeństwa i reagowania kryzysowego wśród dzieci i młodzieży. Projekt, organizowany wspólnie przez Ministerstwo Obrony Narodowej oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej, rozpoczął się 21 października i potrwa do 13 grudnia.

Siedleccy Terytorialsi, należący do 5 Mazowieckiej Brygady Obrony Terytorialnej, odwiedzili już trzy szkoły ponadpodstawowe w mieście: IX Liceum Ogólnokształcące, Technikum nr 5 oraz Technikum nr 6. Spotkania, trwające po trzy godziny, były połączeniem teorii z praktyką, co pozwoliło uczniom nie tylko na zdobycie wiedzy, lecz także na przećwiczenie przydatnych umiejętności.

Młodzież miała okazję zapoznać się z zagadnieniami związanymi z obronnością, udzielaniem pierwszej pomocy oraz zasadami reagowania w sytuacjach kryzysowych. Żołnierze tłumaczyli, jak alarmować służby, przeprowadzać ewakuację czy szukać schronienia w obliczu zagrożenia. Jednym z najciekawszych momentów zajęć było spotkanie z weteranem misji wojskowych, który opowiedział o realiach służby poza granicami kraju, dzieląc się osobistymi doświadczeniami.

W kolejnych dniach żołnierze odwiedzą również Szkołę Podstawową nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej oraz Szkołę Podstawową nr 2 im. Gabriela Narutowicza.

Program „Edukacja z wojskiem” adresowany jest zarówno do uczniów szkół podstawowych, jak i ponadpodstawowych. Jego nadrzędnym celem jest zwiększenie świadomości młodych ludzi w zakresie bezpieczeństwa oraz kształtowanie odpowiednich postaw w sytuacjach kryzysowych. Dzięki zaangażowaniu wojska uczestnicy nie tylko zdobywają wiedzę, ale także uczą się odpowiedzialności i współpracy w sytuacjach wymagających szybkich działań.

Akcja pokazuje, jak ważna jest współpraca między edukacją a wojskiem w przygotowywaniu młodzieży do reagowania na wyzwania współczesnego świata.

źródło: 5 Mazowiecka Brygada OT