Nauczyciele w szkole od 8 do 16

W gminie Repki nauczyciele mają obowiązek pracować w szkole od 8 do 16. Zakusy, by wprowadzić podobne rozwiązanie mają też inne samorządy. - To niezgodne z prawem - twierdzą przedstawiciele ZNP.

Etat nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze czasu pracy wynosi - podobnie jak w przypadku większości innych zawodów w Polsce - 40 godzin w tygodniu. Z uwagi na specyfikę pracy większość pedagogów nie przebywa w szkole 8 godzin dziennie. Karta Nauczyciela reguluje natomiast tzw. pensum, czyli minimalny czas, jaki pedagog musi poświęcić na bezpośrednią pracę z uczniami. Teraz obowiązkowy wymiar zajęć większości z nich to 18 godzin w tygodniu, do tego dochodzą dwie tzw. godziny „karciane”.

W obiegowej opinii pedagodzy – w zestawieniu z innymi zawodami - pracują mało. – Biorąc pod uwagę realia naszego regionu i porównując z osobami z wyższym wykształceniem pracującymi na innych stanowiskach, nauczyciel pracuje jak na pół etatu, a zarabia jak na dwóch etatach – takich opinii nie brak wśród mieszkańców, ale i samorządowców z powiatu sokołowskiego.
Wydatki na oświatę w niemal każdej polskiej gminie to ponad połowa rocznego budżetu. Samorządowcy nie ukrywają, że szczególnym problemem dla nich są zapisy Karty Nauczyciela związane z wynagrodzeniami. Wiosną, na sesji rady Gminy Bielany, podczas dyskusji o likwidacji Szkoły Podstawowej w Kożuchowie wójt Zbigniew Woźniak stwierdził wprost, że tego typu bolesne decyzje to w dużej mierze wynik tego, że samorządy nie mogą samodzielnie kształtować wynagrodzeń nauczycieli.

Szkoła jak fabryka?
Do naszej redakcji dotarły sygnały od nauczycieli, że w gminie Repki wprowadzono 40-godzinny tydzień pracy nauczycieli w szkołach. Pedagodzy mają obowiązek przebywać w placówkach, w których są zatrudnieni od 8 do 16. Otrzymaliśmy też informację, że podobne działania forsowały też inne samorządy z powiatu sokołowskiego.
- Mogę potwierdzić, że taka sytuacja dotyczy gminy Repki. Była też próba wprowadzenia tego typu rozwiązań w gminie Sabnie, jednak się nie powiodła – wyjaśnia Danuta Zadrożna, prezes sokołowskiego oddziału Związku Nauczycielstwa Polskiego.
- Jaki sens ma zmuszanie nas do pracy w szkole od 8 do 16, jak w fabryce? Czy chodzi o to, żeby siedzieć, aby siedzieć? – pytają nauczyciele. – Wiele osób mówi, że nauczyciele mało pracują, a dużo zarabiają. Ale to ci, którzy nie znają realiów. Praca w szkole to nie tylko lekcje z uczniami. To także przygotowanie się do nich, sprawdzanie klasówek i różnych prac, zebranie szkolne i te z rodzicami, do tego mnóstwo papierkowej roboty. Tylko ktoś, kto nie miał z tym do czynienia, może mówić o lenistwie nauczycieli.

Nie łamiemy prawa
Wójt gminy Repki Krystyna Mikołajczuk-Bohowicz podkreśla, że do decyzji o nałożeniu na nauczycieli obowiązku codziennego przebywania w szkole przez 8 godzin skłoniła ją konieczność racjonalnego gospodarowania funduszami przewidzianymi na oświatę.
- To nie jest nowe rozwiązanie. Sytuacja gmin jest trudna, a gros wydatków przeznaczamy właśnie na oświatę. A to jedno z wielu zadań, które nakłada na nas państwo, nie zapewniając odpowiednich źródeł finansowania – mówi pani wójt. – Ale, mimo że staramy się zorganizować gminną oświatę w maksymalnie racjonalny sposób, wciąż dopłacamy wielkie kwoty z budżetu do jej utrzymania. To zmusiło nas do tego, by przyjrzeć się pracy nauczycieli. Karta Nauczyciela stanowi, że płaca dotyczy przepracowanego tygodnia, a nie wyłącznie pensum. Nie łamiemy więc prawa. Dwa razy rozmawialiśmy w tej sprawie ze związkami nauczycielskimi. Zdania w tej sprawie są podzielone, bo nie jest to łatwy temat. Chciałabym podkreślić, że w gminie chcemy dobrze płacić naszym nauczycielom, ale za dobrze wykonaną pracę.

To nielegalne!
- Od jakiegoś czasu rozmawiamy z władzami gminy Repki na temat czasu pracy nauczycieli. Jako związek, jednoznacznie opowiadamy się za tym, że wprowadzone tam rozwiązania są nielegalne – podkreśla prezes Danuta Zadrożna. – Przepisy prawa jednoznacznie wskazują, że nauczyciel powinien pracować nie więcej niż 40 godzin w tygodniu. Przy obowiązku codziennego przebywania w szkole przez osiem godzin, ten czas będzie dłuższy. Bo wystarczy, że ktoś wyjedzie na wycieczkę z uczniami i wróci po godzinie 16. Nauczyciel nie jest zatrudniony w systemie 8- godzinnym. To praca zadaniowa. Pedagog musi posiadać rozległą wiedzę, cały czas ją pogłębiać, umieć ją przekazać i do tego zapanować nad uczniami.
Pani prezes dodaje, że w listopadzie rozpoczynają się roczne badania czasu i warunków pracy polskich nauczycieli. Obejmą grupę 8 tysięcy osób. – Może to w końcu pozwoli obalić mit, ze polski nauczyciel pracuje mało – zaznacza.
Zachęcamy naszych Czytelników do dyskusji na ten temat. Czekamy na komentarze.

BOŻENA GONTARZ
Więcej na ten temat w ŻS z 18 listopada